Partie 1 /
Je découvre 1
Un milieu, c'est quoi?
exemple : la forêt équatoriale
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Colonne de gauche les températures
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Moyenne annuelle 21.3c°
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Colonne de droite, les précipitations en mm pour les douze mois de l'année
Une autre carte sur le même thème. Cliquer sur la carte / un lien vers le chapitre du Livre scolaire. Vous y trouverez cette carte que vous pourrez agrandir.
L'étude porte sur quatre espaces.
+
Un vaste domaine biogéographique, la zone intertropicale du continent africain.
I.Habiter un espace à fortes contraintes et/ou grande biodiversité.
En cours d'étude
Partie 2
Comment les hommes habitent-ils les espaces à fortes contraintes ?
Méthode.
Vos supports pour ce premier exercice.
Le livre
Échelle mondiale/ Carte pages 210-211
Échelle régionale/ Habiter le Groenland pages 200-201
Questionnaire Forms
1.L'étude à l'échelle mondiale/ carte pages 210-211
Pour commencer , je lis le texte et j'identifie le territoire.
Pour écrire votre réponse dirigez vous vers le questionnaire Forms, d'autres questions vous y attendent.
Dans une clairière au cœur de la plus grande forêt du monde,...................... [...] une cinquantaine de scientifiques ont établi un camp de base. Ici, la première habitation se trouve à 150 kilomètres à vol d’oiseau. [...] sur un seul hectare, on répertorie plus d’espèces d’arbres que sur tout le continent européen [...]. Serpents aux dimensions rares, caïmans géants, sauterelles ressemblant à des feuilles ou encore criquets dont la couleur fait penser à celle de la terre... Ici, des centaines de milliers d’espèces inconnues vivent dans leur état d’origine [...]. La mission terminée, les échantillons de cette équipe de chercheurs feront le tour du monde. Extrait de France TV info, mars 2015.
Je découvre 1
Un milieu, c'est quoi?
exemple : la forêt équatoriale
-
Colonne de gauche les températures
-
Moyenne annuelle 21.3c°
-
Colonne de droite, les précipitations en mm pour les douze mois de l'année
Le climat
La formation végétale
La Flore et la faune
Les arbres émergents
Les arbres émergents sont ceux gui poussent au-delà de la canopée, c’est-à-dire qu’ils dépassent le sommet de la forêt. C’est le royaume des singes, qui se balancent avec agilité de branche en branche.
La canopée
L’étage occupe par les grosses branches feuillues des plus grands arbres s'appelle la canopée. Une brise légère rafraîchit l’endroit, et les places ombragées sont très convoitées. Plus qu’ailleurs dans la foret, c’est là que la vie sauvage est la plus riche.
L’étage inférieur.
Composé de buissons feuillus et de la cime des petits arbres, l’étage inférieur est sombre. Il y fait une chaleur moite. De minuscules grenouilles se cachent dans le feuillage tandis que des oiseaux aux couleurs chatoyantes volent autour des fleurs
Les sols
Le sol
Les arbres poussent dans un sol encombré de feuilles mortes et de végétaux en décomposition.
Le sol de la forêt s'enrichit de la décomposition des veuilles qui procure un compost permanent.
Les racines des arbres et des plantes sont essentielles pour mainte;r le sol et assurer sa stabilité.
Les insectes y grouillent. C’est d’ailleurs là que vivent le fourmilier et toutes sortes d’animaux dévoreurs d’insectes.
Les cours d’eau. Impossible de circuler en forêt sans croiser l’un des nombreux cours d’eau qui la traversent.
Chaque étage de la forêt est un univers à part. Pourtant, les espèces sont liées
par des relations étroites.
Je retiens
Le milieu de vie d'un homme est constitué par tout ce qui l'entoure: les objets, les plantes,le climat, la maison, les animaux, les autres hommes.
Ce milieu est changeant: les saisons se succèdent, le climat évolue, les hommes naissent et meurent.
L'homme a réussi à s'installer pratiquement partout sur la terre, s'adaptant aux contraintes des milieux et faisant avec leurs ressources.
Pourtant , aujourd'hui le monde est fragilisé par les activités de ces même hommes.
Que c'est-il passé?
Pour comprendre
Trois vidéos pour aller + LOIN
Construite en 1972, sous la dictature militaire, la route BR-163 qui traverse le Brésil du Nord au Sud est à la fois une artère indispensable au développement économique du pays et une voie qui menace de détruire la forêt tropicale. En effet, ce poumon vert traversé par l’axe BR-163, long de 4476 km, recycle un cinquième des précipitations au niveau mondial, fixe 150 milliards de tonnes de carbone et abrite 15% de la faune et de la flore mondiale. Elu président en janvier 2019, Jair Bolsonaro, chantre de la dictature, prône une économie ultra-libérale. Une politique destinée à favoriser l’expansion économique qui redonne à cet axe routier nord-sud toute sa valeur symbolique. Se désengager de sa dette en devenant une force économie de premier plan et, en même temps, sauvegarder ce qui reste d’un gigantesque écosystème. Un reflet des ambitions paradoxales du Brésil.
Le document dure 24minutes
Je découvre 2
Un milieu, c'est quoi?
exemple : les déserts froids et chauds
Je retiens
I.Dans ces espaces, les habitants sont peu nombreux en raison de contraintes naturelles qui rendent toute activité humaine difficile.
Ces contraintes peuvent être liées:
Au climat : le froid extrême et le manque d’eau rendent l’agriculture impossible.
Au relief : en haute montagne, la pente et l’altitude sont des obstacles pour pratiquer l’agriculture ou se déplacer.
A l’isolement : les îles, la forêt dense, l’inlandsis sont des espaces difficiles d'accès.
Ces espaces de faible densité peuvent être dotés d’une grande biodiversité.
Le milieu n’a pas uniquement une influence sur la vie des hommes : il détermine également la vie des animaux et des végétaux.
II.Habiter les espaces à fortes contraintes est possible
Les habitants se sont depuis longtemps adaptés aux contraintes des milieux.
Ils ont su tirer profit des ressources de leur territoire de vie pour se nourrir, se vêtir ou se soigner.
Ils pratiquent la pêche, la chasse, les cultures traditionnelles adaptées au milieu, l’élevage nomade.
Dans les régions de montagne, la construction de terrasses permet de cultiver malgré la pente.
Des aménagements ont été réalisés pour s’adapter à ces contraintes ( depuis des siècles)
Dans les régions de montagne, la construction de terrasses permet de cultiver malgré la pente.
Dans les déserts, les oasis sont le produit de la maitrise et de la gestion de l'eau (rare).
III.Des ressources convoitées
Aujourd’hui, les progrès dans les transports, l’énergie ou les communications permettent de réduire l’impact des contraintes.
Conséquences / des ressources convoitées et exploitées par et pour des gens de passages ( les touristes...)
Les modes de vie traditionnels cohabitent difficilement avec de nouvelles activités car les ressources de ces espaces attirent :
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Tourisme
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Exploitation minière
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Exploitation forestière
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Exploitation agricole...
Cela entraîne des transformations dans les modes de vie
Cela provoque des conflits et porte atteinte à la biodiversité.
Mon premier questionnaire.
II.Habiter un espace agricole de faible densité
Le plateau de Mahafaly à Madagascar
C'est où?
Mon village se situe dans le sud de Madagascar....
Témoignages de d'Emil Jean Agriculteur à Madagascar. Changement climatique et modes de vie ruraux, WWF, 2011
.
Mon territoire de vie à des échelles différentes
Mon territoire de vie est soumis à des contraintes climatiques fortes
...Je cultive du maïs et des légumes et j’élève deux ou trois zébus1. La moitié de la récolte sert à nous nourrir et je vends le reste.
Il y a quelques années, nous avons perdu une partie de la récolte de manioc2 à cause du manque de pluie. Il y a aussi beaucoup plus d’insectes.
Nous avions l’habitude de planter même pendant la saison sèche, ce qui nous permettait d’éviter le manque de nourriture entre les saisons pluvieuses. Maintenant, ce n’est plus possible. Autrefois, il pleuvait abondamment au mois de janvier ; aujourd’hui, il n’y a plus une goutte de pluie. Je suis vraiment angoissé par la sécheresse qui dure. J’ai tellement peur de la famine.
Témoignages de Madagascar. Changement climatique et modes de vie ruraux, WWF, 2011
.
1. Bœuf africain à longues cornes.
2. Arbuste dont on consomme les racines.
Sur le plateau de Mahafaly, le climat est aride et la saison des pluies est courte. Le vent, très fort, dessèche les plantes et contribue à la désertification, tout comme la destruction de la forêt, les feux de brousse ou le surpâturage. ... Dans cette région au climat aride, les hameaux sont dispersés.
Le Pays Mahafaly, comme tout le sud de Madagascar est une rude région subdésertique avec un paysage végétal étrange adapté à la sécheresse et à la chaleur et qui semble appartenir à un autre monde : arbres sans feuilles, forets sans ombre, des épines partout, plantes grasses de toutes sortes, arbres-pieuvres ou arbres-cierges avec des candélabres épineux et décharnés euphorbes arborescentes au latex caustique, baobabs bouffis en forme de bouteilles, pachypodium boursoufflés, plantes dont la plupart ne se rencontrent nulle part ailleurs dans le monde... (II)
Le Beloha se trouve à 155m d'altitude Beloha à un climat de steppe. Les pluies sont faibles à Beloha et ce toute l'année. En moyenne la température à Beloha est de 23.8 °C. Il tombe en moyenne 515 mm de pluie par an.
Sur la carte
Remarque : Dans l'hémisphère sud ( ici nous sommes sur le tropique du capricorne) les saisons sont inversées.
Aller sur la page Word. Le fichier est ouvert à toute la classe.
Vous y trouverez une série de photographies , des extraits de textes et un diagramme Ombrothermique.
Questions /Observation
Identifiez sur les photographies tous les éléments montrant un territoire semi-aride marqué par des contraintes?
Prouvez que les photographies ont été prises pendant la saison sèche?
Identifiez les installations humaines ( village,maisons enclos, champs...)
Comparer et analyser
A partir du diagramme et des extraits de textes
Présentez le climat ( les températures, les précipitations,les saisons dont celle utile pour l'agriculture...).
Utilisez pour votre commentaire des éléments des textes.
Ce milieu de vie marqué par de fortes contraintes change. Pourquoi est-ce encore plus difficile aujourd'hui d'y produire sa nourriture
